混齡的素養教案設計
親子素養實驗室由於小孩是混齡學習，一開始總希望可以設計出個大小通吃的教案。後來發現這樣子的出發點不僅 教案的設計難度暴增，每個年齡層也常常只能碰到一點，反而很難深入。
最近寫的
親子素養實驗室
一直很想要找個資源可以讓自己以及小孩都能學習，可惜雖然有一些機構或是團體某種程度上有符合我的需求，但都因為時間或地點無法配合而作罷。有鑑於此，發起成立了「親子素養實驗室」 — 希望能用以終為始的方式，從「我期望一個成熟的大人具備哪些素養？」開始思考，再回推孩子現在值得接觸與學習什麼。